En alguna ocasión escuché a Richard Stallman decir en una conferencia que la piratería está mal, porque robar y hundir barcos es incorrecto. En efecto, la piratería se refiere al asalto contra naves; aunque desgraciadamente, el término se ha extendido para denominar así a las infracciones de copyright, especialmente en el ámbito digital. Quienes no concordamos con esta acepción, procuramos que se entiendan los matices entre las diferentes actividades, pues al meter todo en el mismo saco, sólo se contribuye a criminalizar acciones como las descargas, el intercambio de archivos o el uso de redes p2p.
Entender estas diferencias entre un robo físico (como la piratería marítima) y la reproducción de bienes digitales es crucial para dilucidar nuevos modelos económicos en la industria. Por supuesto, los defensores del copyright no piensan cambiar su modus operandi, y por el contrario, han optado por reducir el debate a una cuestión de buenos (según, ellos) y malos (nosotros, los que compartimos, copiamos y distribuimos). Polarizar no permite que se entiendan los matices y traza un límite artificial entre lo (presuntamente) correcto y lo que no lo es. El pensamiento lleva a una retórica similar a la de la guerra: o estás con uno o con los otros.
Por esa razón es vergonzoso -tal como lo describe Enrique Dans en su blog- que los libros de texto aprovechen la coyuntura para intentar equiparar las descargas con la piratería convencional. En un esfuerzo burdo, este libro de cuarto de primaria de Editorial Anaya hace la comparación:
Busca el significado de las palabras pirata y piratear en el diccionario. Debate con tus compañeros acerca de las acciones de los piratas en la actualidad: secuestros de barcos o de aviones, robo de obras de arte (música, cine...), de datos personales por Internet... ¿Qué piensas de aquellos que piratean la música o el cine? ¿Te gustaría que piratearan un trabajo tuyo?
Adoctrinamiento puro. No encuentro otra forma de describirlo. Las editoriales (especialmente las de libros de textos) suelen ser defensores del modelo de copyright, muchas veces introduciendo cambios de paginado en las ediciones sólo para vender el ejemplar más reciente -y dejando "obsoleto" el anterior-. El esfuerzo es tosco y ordinario: meter todo en un cajón de lo indeseable, creando relaciones inexistentes entre un delito como el secuestro de un barco con el "robo de obras"; y de paso, asociarlo con la sustracción de información personal. Infame.
Donde ponen el dedo en la llaga es al preguntar "¿te gustaría que te piratearan un trabajo tuyo?", mostrando la verdadera naturaleza de su "reflexión". ¿Qué esperamos que responda el niño, si se le equipara a compartir con robar? El chico probablemente pensará que no -basado, también, en una idea inculcada de propiedad privada-. Peor: pensará que está cometiendo algo ilícito cuando, en realidad, sólo está creando copias de un bien sin retirarle el beneficio a su dueño. Que si baja una canción, le está "robando" al músico; si mira una cinta en la web, le "roba" al director. Y obviamente, que si alguien hace lo mismo con algo suyo, le está "quitando".
Lo hemos dicho millones de veces: copiar no es robar. Sin embargo, forzar estas relaciones a través de metáforas y alegorías (como que son piratas tanto los que bajan archivos como los que asaltan barcos), crea un significado social que puede legitimar la persecución. Mejor, en lugar de tratar de perpetuar modelos arcaicos con ejercicios de primaria, enseñen este video:
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Pues sí, esto tiene todo la pinta de adoctrinamiento puro y duro. En España copiar películas, música y demás, es totalmente legal mientras sea para consumo propio. Buen artículo.
http://www.youtube.com/watch?v=G5lbkfm-fgA&feature=player_embedded
El problema es que ése fue el enfoque que se le dio al principio, pues no se tenia otra forma mas clara o mas usada para referirse al tema, ahora es cuando se esta consientisando sobre el asunto y decimos que "la piratería se refiere al asalto contra naves; aunque desgraciadamente, el término se ha extendido para denominar así a las infracciones de copyright, especialmente en el ámbito digital", pues no teníamos un termino claro para decir: "intercambio de archivos digitales protegidos con derechos de autor, que se realiza sin el consentimiento del autor" ahora tal ves el termino "piratería" es mas usado por los lobbystas por su connotación negativa, cuando el termino correcto es "infracción de copyright", pero bueno habrá que esperar la versión del año siguiente del libro para que lo actualicen con "infracción de copyright no es piratería, es infraccion de copyright" y poder a empezar a educar sobre los nuevos terminos (no tan nuevos pero si mas populares que antes)
Aunque no apoyo los avisos de Copyright tambien es cierto que los chavitos (5-10 años) ven como algo totalmente normal el comprar cd/dvd en el tianguis/calle y bajarse la musica/pelis del internet
abusos*
En la RAE piratear en su segunda acepción es: "Cometer acciones delictivas contra la propiedad, como hacer ediciones sin permiso del autor o propietario, contrabando, etc."
Y de dónde me puedo bajar este libro? :D
Supongo que con lo de españolizar la educación se referían a cosas así.
Jaj. Muy bueno.
facepalm
Si bien considero que descargar un trabajo de otra persona sin tener una licencia adquirida no lo considero legal ni ético (porque le podría hacer ver al autor (o autores) de que su trabajo es mediocre y que no vale nada para los demás; provocando que se desanime(n) y no quiera(n) mostrar otro trabajo que le(s) sea suyo al público porque sentirá(n) que lo ven como un(os) autor(es) mediocre(s), incluso los que la descarguen no piensen lo mismo, para mi es jugar con la autoestima del/los creador(es), pero solo aplica para un grupo de 20 personas o menos que hacen algo para demostrar lo que pueden hacer, no para una empresa de miles de trabajadores a los cuales les compra su trabajo por un simple salario) pero esto que hace esta editorial es un ABUSO porque... ¿Que puede saber un niño de primaria del derecho?, entiendo si se lo preguntan a un adolescente de 15, 16 o más años, que ya se acerca a la mayoria de edad y ya tiene formada en buena parte su mentalidad y opinión... ¿PERO A UN NIÑO?, minimo les pediría un porqué colocan algo que requiere tener opinión de algo que requiere conocimientos de las leyes respectivas del pais que vive, y no recibirán mi dinero por este trabajo verdaderamente mediocre, porque no voy pagar porque le den conocimiento de algo que un muchacho de 9 años o menos no entenderá a su edad porque no es algo que le pueda afectar directamente.
Si pudiéramos hacer un adoctrinamiento con respecto a la cultura libre (copyleft), otro gallo cantaría.
No hace falta adoctrinar, ni labar el cerebro de nada, la cultura libre es libre por algo ¿no? que aprenda la gente sola y si no aprende, entonces nos tendremos que joder todos ¡DESPERTAR!
Esto es lo que pasa por dejar la educacion a manos de los poderosos: en etica te dicen que compartir archivos es malo, en economia que lo principal es ganar dinero sin importar las consecuencias y en historia que occidente es siempre el gran y buen aliado y el resto son malos...
Nos educan desde niños para entrar como moldes en este sistema capitalista y no cuestionar sus fallos.
Lo dice un alumno de 16 años de bachiller en Euskadi. Penoso.
Pues estas en la edad en que todo se cuestiona (todos pasamos por eso) asi que no veo lo sobresaliente en tu actitud...
el negocio se les hunde solo y no son capaces de adaptarse (que hay opciones y podrían hacerlo) No sé para qué edad es el libro pero muy jóvenes deben ser. Seguro que alguno busca información la wiki
"En efecto, la piratería se refiere al asalto contra naves"
Así es, pero con una finalidad, la adquisición ilegal de las mercancías contenidas en ellas, no era por diversión.
Por cierto así como está redactado el libro creo que la respuesta es sencilla, el niño va a crecer, va a trabajar y obtener un salario, va a enfrentar un costo por adquirir las cosas, si lo primero es bajo y lo segundo alto, la decisión no le va a tomar un minuto.
El ideal de las grandes transnacionales es precisamente ese, que lo primero sea bajo y lo segundo alto... muy alto.
Lo peor no es equiparar el compartir copias por internet con atracar a punta de pistola. Lo peor es que consideren atracar a punta de pistola tan "inocente" como descargarse un viedo de Justin Bieber