El envío de SMS no degrada la ortografía según un estudio de la Universidad de Alberta que concluyó que el “lenguaje SMS” como se suele conocer al uso extremo de abreviaciones y horrores ortográficos no causa impacto real en la forma de escritura de los niños y adolecentes.
Es decir: si una persona escribe mal enviando SMS es porque escribe mal en cualquier otro lado.
Connie Varnhagen (autora del estudio) y sus colegas trabajaron con 40 adolescentes entre 12 y 17 años a quienes pidieron que durante...
University of Alberta
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